主題教學活動01-搭公車遊戲

 延續上週設計「公車」的活動，
這週討論如何製作「公車亭和站牌」，
從影片欣賞─〝如何搭公車〞後，
小朋友先票選起始站站名，
後來由「可愛白兔班站」以15票勝出，
再來討論班上玩公車遊戲的路線後，決定要設四站，
接下來就展開分組製作站牌的活動。
分組中讓孩子自己找組員，
由大班帶領中小班的孩子共同一起設計站牌，
讓孩子自己討論組內分工方式以及依照能力分配工作，
過程中每位孩子都有參與到製作，
有人幫忙剪紙、有人幫忙畫插圖、有人提供意見、有人寫數字等，
最後小組各自上台分享自己組設計的站牌，
結果有人發現數字寫顛倒了、
路線畫太短了以致圖案都擠在一起…等問題，
但也有站牌設計的很美觀、插圖清楚讓人容易讀懂上面的資訊，
這些都是主題歷程中值得讓孩子彼此磨合、學習的珍貴經驗。
最後實際展開「玩搭公車」遊戲的活動，
但玩沒多久公車就玩到壞掉了……，
透過老師播放大家玩時的照片與影片，
大家一起省思為什麼公車會這麼快玩到壞掉呢?
孩子發現問題後...一起再重新修正遊戲規則，
以及小朋友說每個人都遵守規則，公車才不會壞掉，
後來公車又可以復駛了，
下週會繼續發展相關的教學活動。
請欣賞      一整週的教學剪影